在通常的印象中，經(jīng)濟學(xué)家一般都是高居臺上，傳道授業(yè)解惑。而臺下觀眾則是洗耳恭聽，作學(xué)生狀。

但在3月23日的中國發(fā)展高層論壇上，由于嘉賓云集，很多平常在臺上侃侃而 談的經(jīng)濟學(xué)家，成了勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

雖然時值周末，會議在早上8點半就已開始，但現(xiàn)場的經(jīng)濟學(xué)家們都已到齊， 在第一場論壇上，坐在臺上的是國務(wù)院發(fā)展研究中心副主任劉世錦、諾貝爾經(jīng) 濟學(xué)獎獲得者斯蒂格利茨、斯坦福大學(xué)著名教授?鏊菇鷚約壩⒐鶉謔北ㄊ紫?評論員馬丁·沃爾夫等。

在臺下的“學(xué)生”有世界銀行前副行長、經(jīng)濟學(xué)家林毅夫、IMF副總裁朱民、 銀河證券首席經(jīng)濟學(xué)家左小蕾等，而林毅夫是其中最勤奮的一位。

在論壇的答問環(huán)節(jié)，林毅夫頻頻舉手提問，直到第三次舉手才被主持人點到， 他把問題拋給了斯坦福大學(xué)教授?鏊菇穡杭慈嗣癖沂裁詞焙蠆拍艸晌蛄魍?性貨幣？

而“老師”?鏊菇鴝運奈侍獗硎糾止郟⒈硎糾旨涑?，但前提是中国靳囌燏构戎R肴蚪鶉諳低?，而中国政府减蓚R越鶉諢溝墓苤啤?/p>

而這一回答，恐怕是林毅夫心知肚明的吧。

而在隨后的另一場論壇上，“學(xué)生”經(jīng)濟學(xué)家左小蕾幾次舉手之后，獲得了提 問機會，他的問題是中國新一輪改革的路線圖和時間表。而這一問題恰是鳳凰 財經(jīng)在論壇間隙拋給她的，這次她把問題拋給了吳敬璉先生。

作為“老師”，吳敬璉老師表示這個問題答案錯綜蕪雜，在早段時間舉行的50 人經(jīng)濟論壇上，大家提出了不下于300種路線圖，而他認(rèn)為最重要的還是放開 生產(chǎn)要素的價格，并減少政府對于微觀經(jīng)濟的干預(yù)。

在這場論壇上，臺下就坐的學(xué)生還有張維迎教授，他一邊聽講，一邊和國務(wù)院發(fā)展研究中心對外經(jīng)濟研究部部長張小濟“交頭接耳” ，也許他們在交流聽課經(jīng)驗吧。(李磊/文)